Məktəblərdə yeni dərs tədris oluna bilər – RƏSMİ
15 Dekabr 2025, 22:27
Qaynar xətt:
(+99450) 247 90 86
CƏMİYYƏT
488
06.03.2025, 18:42
Fevral ayı üzrə xaricdə təhsil almış 613 müraciətçinin 548-i barədə diplom tanınması ilə bağlı müsbət qərar verilərək müvafiq şəhadətnamələr təqdim edilib, 65 nəfərin müraciəti isə mənfi qərarla yekunlaşıb.
Bu barədə Təhsildə Keyfiyyət Təminatı Agentliyindən məlumat verilib.
Bildirilib ki, tədris yükünü mənimsəmək üçün təhsil aldığı ölkənin ərazisində tələb olunan normativdən az olması səbəbi ilə 47, “Açıköğretim” təhsil forması səbəbilə 6, akkreditasiyasız ali təhsil müəssisəsi səbəbilə 4, tədris yükünü mənimsəmək üçün təhsil aldığı ölkənin ərazisində tələb olunan normativdən az olması və əhəmiyyətli fərq səbəbi ilə 3, baytarlıq ixtisası üzrə qiyabi formada təhsil alınması səbəbilə 2, ekvivalenti olmayan ixtisas səbəbilə 2, bakalavr diplomu üzrə imtina verilmə səbəbilə 1 nəfərin müraciəti mənfi qərarla yekunlaşıb.
Həmçinin oxuyun
Ölkələr üzrə ən çox müraciət Rusiyadan (166), Ukraynadan (158), Türkiyədən (148), Belarusdan (43) və Gürcüstandan (21) olub.
Ən çox müraciət olunan ixtisaslara gəlincə, hüquqşünaslıq ixtisası üzrə 128, tibb ixtisası üzrə 52, yanğın təhlükəsizliyi mühəndisliyi ixtisas üzrə 43, həyat fəaliyyətinin təhlükəsizliyi mühəndisliyi ixtisası üzrə 39, stomatologiya ixtisası 27 müraciət qeydə alınıb.
22:48 / 15 Dekabr 2025
1
22:31 / 15 Dekabr 2025
21
22:27 / 15 Dekabr 2025
20
22:09 / 15 Dekabr 2025
127
21:59 / 15 Dekabr 2025
36
21:45 / 15 Dekabr 2025
51
21:10 / 15 Dekabr 2025
1328
20:54 / 15 Dekabr 2025
84
20:38 / 15 Dekabr 2025
1034
20:16 / 15 Dekabr 2025
60
19:46 / 15 Dekabr 2025
149
19:15 / 15 Dekabr 2025
584
18:43 / 15 Dekabr 2025
572
18:36 / 15 Dekabr 2025
72
17:51 / 15 Dekabr 2025
94
17:37 / 15 Dekabr 2025
847
17:14 / 15 Dekabr 2025
104
17:08 / 15 Dekabr 2025
99
16:59 / 15 Dekabr 2025
216
16:49 / 15 Dekabr 2025
871
16:40 / 15 Dekabr 2025
204
16:26 / 15 Dekabr 2025
158
16:16 / 15 Dekabr 2025
167
15:55 / 15 Dekabr 2025
260
© 2025 Oxu24.com Müəllif hüquqları qorunur.