Vəzifəsi ləğv edilən Ülkər Bayramova kimdir?
10 Aprel 2026, 22:51
Qaynar xətt:
(+99450) 247 90 86
CƏMİYYƏT
538
21.03.2026, 19:43
"Sertifikatlaşdırma imtahanında iştirak edən müəllimlərin əməkhaqqılarının artırılması mexanizminin təkmilləşdirilməsi ilə bağlı təkliflərimiz təhsilverənlərin sosial təminatının daha da yaxşılaşdırılması məqsədi daşıyır".
Oxu24.com xəbər verir ki, bunu "Unikal"a açıqlamasında Milli Məclisin İqtisadi siyasət, sənaye və sahibkarlıq komitəsinin üzvü, deputat Vüqar Bayramov deyib.
Həmçinin oxuyun
O bildirib ki, 80% və daha yüksək bal toplayan müəllimlərin əməkhaqqısının 35% artırılması daha məqsədəuyğundur:
"Hazırda 51 və 60 bal intervalında nəticə göstərən müəllimlərin əməkhaqqı 35 faiz artır. 48 bal toplamaq 80% nəticə deməkdir. Beynəlxalq standartlarda 80% daha yüksək faiz kimi nəzərdə tutulub. Ona görə beynəlxalq standartlara uyğun olaraq 80% və daha yüksək nəticə göstərmiş müəllimlərin əməkhaqqılarının 35 faiz artırılması məqsədəuyğun olardı. Son statistikaya əsasən, hazırda 40 mindən çox müəllimin əməkhaqqında artımlar qeydə alınıb. Onların təxminən 22%-i əməkhaqqı məhz 35 faiz artırılan müəllimlərdir. Yəni, 51 və daha yüksək nəticə göstəriblər. Bizim təklif etdiyimiz mexanizmin qəbul edilməsi minlərlə müəllimin əməkhaqqısını 10% deyil 35% artmasına gətirib çıxara bilər. Təbii ki, bu da daha çox müəllimin yüksək əməkhaqqı artımlarından faydalanmasına imkan yaradacaq".
00:32 / 11 Aprel 2026
8
00:13 / 11 Aprel 2026
45
23:52 / 10 Aprel 2026
47
23:38 / 10 Aprel 2026
47
23:19 / 10 Aprel 2026
61
23:05 / 10 Aprel 2026
88
22:51 / 10 Aprel 2026
123
22:45 / 10 Aprel 2026
103
22:11 / 10 Aprel 2026
77
22:07 / 10 Aprel 2026
164
21:48 / 10 Aprel 2026
135
21:29 / 10 Aprel 2026
329
21:19 / 10 Aprel 2026
122
20:55 / 10 Aprel 2026
207
20:53 / 10 Aprel 2026
108
20:47 / 10 Aprel 2026
429
20:45 / 10 Aprel 2026
88
20:36 / 10 Aprel 2026
303
20:29 / 10 Aprel 2026
277
20:18 / 10 Aprel 2026
108
20:05 / 10 Aprel 2026
95
19:51 / 10 Aprel 2026
180
19:37 / 10 Aprel 2026
97
© 2026 Oxu24.com Müəllif hüquqları qorunur.